温情相伴 亦师亦友

7月18日正式进驻以来，经过近一周的一对一基础训练与简单合排，大学南路小学管乐团学员的演奏水平已有明显提升。朝夕相伴的教学时光里，实践队员与小学员们在课堂之外也结下了深厚的师生情谊，一幕幕温暖瞬间定格在盛夏的排练厅。

圆号声部的武琪皓在一次排练中，发现一名小学员的圆号按键出现机械故障、发音不畅，当即利用自身专业知识与随身工具进行现场调试修复。看着原本罢工的乐器重新奏响圆润音色，小学员眼中满是敬佩与欣喜。长笛声部洪昭柠在课间休息时，常常被好奇的孩子们围住询问大学生活，她便耐心分享音乐学院的日常学习与校园趣事，为小学员们打开了一扇眺望未来的窗口，也在孩子们心中种下了艺术梦想的种子。

单簧管声部杨一辰则注意到有内向学员不敢提问，便主动放慢教学节奏、增加鼓励式引导，用耐心与温柔帮助孩子建立自信，从不敢出声到敢于独奏展示。

以赛促练 登台砺心

7月25日上午，实践队带领全体管乐团学员首次走进学校演奏厅，开展赛前模拟合排演练。各位实践队员化身志愿者和小朋友一起布置大厅。本次演练以适应舞台环境、熟悉比赛声场为核心目标，帮助小学员提前感受正式演出氛围，克服登台怯场心理，为乐团赛事做好充分准备。

合排过程中，双簧管声部吴怡涵敏锐地观察到部分小学员站上舞台后气息不稳，便在休息间隙主动教授技巧，通过深呼吸调节、注意力转移等方法帮助孩子们放松心态，并以自己初次登台的经历鼓励大家从容自信。经过调整，学员们逐渐适应了舞台环境，第二轮合排的整体状态明显改善。

此次舞台演练虽未完成全部曲目精排，但有效帮助小学员提前熟悉了演出场地与比赛节奏，锤炼了舞台心理素质。接下来的关键冲刺阶段，实践队将继续聚焦合奏打磨与舞台表现力提升，全力备战下周的展演。

美育实践不仅是专业技能的传递，更是温暖与梦想的接力。管弦学子走出琴房、扎根讲台，在教学相长中践行美育初心，用音符连接两代人的艺术追求；小学员们在专业指导下快速成长，在朝夕相伴中收获自信与热爱。这场盛夏的美育之约，既为基层管乐团注入了高校专业动能，也为青年学子搭建了理论联系实际的成长平台，实现了美育浸润与实践育人的双向奔赴、双向成就。